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語言書推薦 高校日本語(16K彩色+MP3)

學習語言推薦

高校日本語(16K彩色+MP3)

高校日本語(16K彩色+MP3) 評價

網友滿意度:



最近發現
語言對我們來說是很重要的
畢竟我們都要學著怎麼溝通
要是能夠多了解更多不同的語言
認識更多的詞彙
對於我們的溝通都是有幫助的
而且也能更妥善的表達我們的看法

今天要來跟大家推薦一本我最近在研讀的書
叫做 高校日本語(16K彩色+MP3)

為什麼推薦這本書呢
因為我覺得這本淺顯易懂
也讓我讀起來很有效率
經過幾天的學習
我也更認識多元的詞彙與意義
要是你還在找語言學習的書籍
高校日本語(16K彩色+MP3) 推薦給您
讓我們一起感受語言學習的樂趣吧!


高校日本語(16K彩色+MP3)

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商品訊息功能:

商品訊息描述: 推薦序推薦序前言:如同書名《高校日本語》所示,本書為初級日語教材,以第一次接觸日本語的高中生為對象的。書中利用可愛的插圖,引導高中生在學校生活中,愉快地從五十音開始學習日文。我在高中時代就對語言學習有高度的興趣,常常思考如何簡單又有趣地學習。如果單單只是背文法的話,一點樂趣也沒有,也體會不到「我學會了!」的成就感。在摸索之中,我發現利用「引起興趣的插圖」、「影像記憶」的學習方法,可讓讀者樂在學習。利用印象深刻的圖像,投射到自己的日常生活中,利用周遭司空見慣的情境去學習文法,不可思議的,文法內容就自然地停留在自己的腦海裡了。特別是學習精神旺盛的學生,大部分都對自己有興趣的東西,會留下深刻的記憶。與其他的教科書略有不用,本書的目的並非是死背文法,而是將情境設定在高中校園,以插圖及漫畫呈現,希望讀者利用「影像記憶」、「自然學習」的方法學會日文。「聞いてみよう」單元中,利用該課重點文法寫成的文章,以易於接受的插圖,讓讀者輕鬆掌握文法。「初めての会話」單元中,利用漫畫方式自然融入學習重點,輕鬆地學習常見情境口語會話。讀者可以在學習完文法之後,再回到「聞いてみよう」、「初めての会話」這二個單元重新理解本課的學習重點,或是在學文法之前先隨意地瀏覽一遍,腦中先有個粗略的概念。「文法チェック」的單元,導入新單字套入重點文法,借由重複練習的方式自然熟練文法。除此之外,每一課的最後均有「練習しよう」的單元,以試題的方式讓大家復習全課的內容,加深印象。日文中使用平假名、片假名、漢字三種文字,而且文句由多樣的品詞層疊結合而成,所以在世界的語言中,日文可說是不容易學習的。但是藉由這本由漫畫角度切入學習的初級教科書,希望大家與日文有了愉快的第一次接觸,學會情境會話,體會到蘊藏在日文裡的趣味性,相信一定可以輔助大家踏出留學、打工度假、就業的第一步。最後特別感謝協同製作本書,以及給予寶貴意見的朋友,希望各位今後同樣多多指教。內容簡介內容簡介內容簡介:第一次學日文,輕鬆上手!《高校日本語》為初級日語教材,以第一次接觸日本語的高中生為對象的。書中利用可愛活潑的插圖,引導學生在學校生活中,愉快地從五十音開始學習日文。一開始由五十音單元中,學習正確的日文寫法及有趣的單字。再由「文法チェック」單元中的文型切入,配合「聞いてみよう」的略長的會話,以及「初めての会話」中的漫畫式對話,之後再做簡明生動的練習題「練習しよう」還有適時補充的充電內容「POINT」,讓學生輕鬆上手,打下扎實的日文基礎。*長句子會話:利用配以圖說的日文長句,完整地呈現文法的全貌,讀者得以完全掌握學習重點。*漫畫式對話:學了日文就是要使用,利用單元的句型,以活潑的高中實境對話方式,讓學習者體會實際生活的日文對話。*插圖式練習題:以插圖提示出題,讓文法在練習中自然在腦海中深化,使練習能得到更佳的效果。希望本書圖像式學習,能讓學習第二外語的學生,從點連成一線,從某一點切入後,導引出學習興趣,日後再增加廣度觸類旁通,深入學習日文。目錄目錄目錄:五十音第1課 自我介紹第2課 這是書第3課 這裡是學校第4課 6點回家第5課 吃飯第6課 學校好大第7課 昨天去了遊樂園第8課 你要哪一個第9課 昨天的拉麵好吃第10課 請給我五個蘋果第11課 我得到了禮物第12課 我要去公園野餐作者簡介作者簡介吉原早季子喜愛繪圖、閱讀、旅行,以及與各國朋友交流。曾從事空間設計師工作,之後留學澳洲、英國學習設計,並充實英語能力,2011年回到日本,取得日本語教師資格。目前從事日語教學、教材開發及設計工作。擔任台灣「AHR亞細亞人材服務有限公司」的日語學習部門「J8日本語生活」的主力教師,並負責其推廣營運,同時開發自創日語學習教材,任教於中國文化大學推廣中心。

商品訊息簡述:

 

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